在认真从事该学科研究的人中,经常会出现在书面和口语中使用多少英语案例的问题。现在,说一门外语已经成为必需品。而且只有深入研究语言的语法特征,才能高水平地掌握它。这是我们需要了解英语中有多少格名词、它们是如何形成的以及何时需要使用它们的信息。这就是我们这篇文章要讲的内容。
案例概念

首先,让我们弄清楚英语中存在哪些情况。表格、用法示例和翻译选项不会让我们完全理解该主题,因为所有内容都简要、简洁地介绍了,并且是为有经验的人设计的用户。有必要分别仔细研究每个案例,了解与俄语案例的异同。这对于促进材料的同化是必要的。所以,英文有两种情况:
- 普通情况,称为Common Case。
- 占有格翻译为占有格。
案子本身是什么情况?这是一个语法技巧,有助于表达名词与句子中其他单词的关系。最初,在古英语中,有几个类似于俄语的情况:
- 主格;
- 属格;
- 与格;
- 宾格;
- 创意。
但随着时间的推移,语言学的变化,大部分案例消失了,只剩下两个。直到今天,我们还在与他们打交道。这不能不让语言学习者高兴,因为句子中的单词的理解和使用变得更加容易。
常见情况

在讨论英语有多少个case这个话题时,还是从common case说起比较合适。这种语法上的细微差别不会以任何方式影响单词的形式,而它的含义是如此模糊,以至于单词可以在不同的情况和上下文中使用。常见的情况有两种用途:
- 作为动作的主语,基本上作为句子的主语:青蛙跳得很高。他游得很快。
- 作为动作的对象,作为接收者。一世把它给了那个人。他在4点给我们打电话。
需要注意的是,这种区分对名词没有影响。它一直以它的形式存在,并将保持相同的形式。但是对于代词,情况就不同了。它们的形式取决于它们执行的功能,是对象还是主体。我们将在表中的示例中清楚地看到这一点。
主题 |
对象 |
||
I |
我买了车。我买了车 |
我 |
他给了我一本书。他给了我一本书。 |
他 |
他买了一辆车。他买了一辆车。 |
他 |
他给了他一本书。他给了他一本书。 |
她 |
她买了一辆车。她买了一辆车。 |
她 |
他给了她一本书。他给了她一本书。 |
it |
买了车。它(企业)买了车。 |
it |
他给了它一本书。他给了他一本书。 |
我们 |
我们买了车。我们买了车 |
我们 |
他给了我们一本书。他给了我们一本书。 |
他们 |
他们买了车。他们买了一辆车。 |
他们 |
他给了他们一本书。他给了他们一本书。 |
你 |
你买了一辆车。你(你)买了车。 |
你 |
他送你一本书。他给了你(你)一本书。 |
这样简单的例子说明了代词形式的区别。至于名词,它们的形式不会改变。一个词的含义及其与句子中其他词的关系取决于它们在词序中的位置。这个因素使英语成为最容易学习的语言之一。除了既定的词序,还有介词可以帮助理解特定名词在句子中的作用。

例如:
- 他们用刀做的。他们是用刀子做的。介词with有助于正确识别“刀”字的功能。
- 他去上学了。他去上学。介词 to 也有助于正确解释“学校”一词的使用。
占有案例
接下来,说到英语有多少格,我们继续第二个格--所有格。从名字就可以清楚地看出他回答了什么问题:谁的?谁的?谁的?谁的?为了表示这个代词,使用了特殊的所有格形式:
人称代词 |
占有欲 代词 |
示例 |
I |
我的 |
约翰吻了我的手。约翰吻了我的手。 |
他 |
他的 |
我看到他妈妈了。看到他妈妈了 |
她 |
她 |
他给她做了手机。他给她做了手机 |
it |
它 |
我们看了看它的窗户。我们看了他(工厂的)橱窗。 |
我们 |
我们的 |
我们的城市很大。我们的城市很大。 |
你 |
你的 |
这是你的学校。这是你的学校。 |
他们 |
他们的 |
他们所有的玩具都坏了。他们所有的玩具都坏了。 |
代词就是这样。名词有不同的画面。表达这种情况有两种选择:
- 使用撇号并以-s结尾。
- 使用介词.
如果名词是有生命的,那么这里适用第一个选项。比如妈妈的包--妈妈的包,弟弟的书--弟弟的书等。如果名词不活着,那么使用第一个选项是不正确的,介词来拯救,例如:房间的门 - 房间的门,故事的一部分 - 故事的一部分等.
案例特色
继续讨论英语有多少案例,我们不能忘记特点和例外,英语如此出名。所以,有几点要记住:
- 如果单词由两个或多个部分组成,那么所有格词尾只会添加到最后一个:路人票;
- 如果这个形式指的不是一个,而是几个词,那么词尾也会加在句尾:爸爸妈妈的房间-爸爸妈妈的房间;
- 如果名词是复数形式,只加一个撇号:sisters' Dinner - Sisters' Dinner.
例外情况

有许多无生命的词可以应用所有格结尾-s:
- 时间和距离的度量:今天的公交车-今天的公交车;
- 城市,国家:俄罗斯工业 - 俄罗斯工业;
- 报纸、组织:OBSCE的车--欧安组织的车;
- 字:国家、国家、城市、城镇、船、车、船、自然、水、海洋;
- 个月,季节:冬天的天气-冬天的天气;
- 行星:木星之光--木星之光;
- 既定短语。
在说英文有多少case的时候,也要考虑到例外的多少。这是最重要的一点。毕竟大家都知道,学习规律不如学习规律重要。
使用介词

另外,英语格在实践中有助于表达介词。有一些最受欢迎的建议它传达了与格和工具格的含义。
- 介词to。显示动作方向并传达与格情况:她去找迈克。她去找麦克。
- 介词与。用来表示使用了一些物体或工具,并传达了工具箱:她被刀杀死了。她被刺死了
- 介词by。表明谁或什么在做这个动作:他们看到一个男人提着一个包。他们看到了那个男人背着的包。
如您所见,在这些简单技巧的帮助下,英语语法设法以书面和口头形式传达所有必要的信息。